Нельзя заставить любить Отечество.

                                                                                                   Любовь надо воспитывать…

    Военно-патриотическое воспитание, воспитание гражданской позиции - одна из трудных, но приоритетных задач современной школы. Она направлена на формирование у учащихся чувства любви к Родине, идеи служения Отечеству и его защите, уважительное отношения к ветеранам войны, труда, упрочение чувства гордости за свою страну и  сопричастности к истории своей Родины.

    Я глубоко уверена, что чувства патриотизма помогает воспитывать уже самый первый урок, с которого учителя нашей школы начинают учебный год: «День знаний», «День государственности КБР», «День города». Цель этих уроков - вызвать у детей интерес к родной стране, дать им самые первые представления о родном крае, о стране, в которой они живут, познакомить их с понятиями "Родина", «Отечество»,"Гражданин", "Государство". На этих уроках дети знакомятся с важными историческими событиями, героями страны.

     Патриотическое воспитание заложено в каждом уроке. Изучая окружающий мир, младшие школьники знакомятся с родной природой, экологической ценностью своего края. На уроках физкультуры, ОБЖ, уроках здоровья учителя воспитывают любовь к спорту, формируют у детей здоровый образ жизни подготавливают мальчиков к службе в армии. На уроках естественно-научного цикла детям дается представление о развитии отечественной науки. Изучая историю, географию, литературу, учащиеся знакомятся с историческими  событиями, произведениями соотечественников, национальной культурой.

      В системе патриотического воспитания большую роль играют исследовательская деятельность, месячники оборонно-массовой и спортивно-оздоровительной работы, военно-спортивные эстафеты и праздники,  смотры-конкурсы, выставки, туристско-краеведческие соревнования, трудовые дела, акции добра и милосердия  и др.  Благодаря подобным мероприятиям учащиеся нашей школы формируют активную гражданскую позицию, с которой идут в жизнь.

    Наработанная система воспитания позволяет нам сегодня сделать определенные выводы и поделиться опытом работы, в основе которого лежит творчество каждого учителя, руководства школы и коллектива учащихся, что является залогом в формировании патриотического воспитания подрастающего поколения.

    Среди мероприятий, которые прошли в нашей школе в преддверии Дня Защитника Отечества, хочется отметить урок мужества на тему «Встреча разных поколений защитников Родины», подготовленный учащимися 9-10-х классов (классные руководители Кауфова А.Х. и. Хежева С.А.). На праздник были приглашены ветераны ВОВ Гергов Абубекир Жамботович  и Хежев Исуф Батырбекович, афганец Бештоев Олег Борисович, действующий полковник Российской Армии  Бештоев Заур Чаримович и недавно демобилизовавшиеся выпускники нашей школы Кашаров Астемир и Тлепшев Хасан. К большому сожалению, Гергов А.Ж..и Хежев И.Б. не смогли прийти на встречу: их подвело здоровье. Но наши учащиеся  вместе с классным руководителем встретились с ними у них дома. Ребята поздравили ветеранов с Днем Защитника Отечества, а они поделились с ними своими воспоминаниями о трудных дорогах войны. Все присутствовавшие на мероприятии с интересом просмотрели видеоролик об этой встрече.

     Оживили урок мужества концертная программа, продуманный сценарий и живое общение с гостями нашего мероприятия: Степановым Анатолием Зуберовичем, руководителем исполкома местного Совета ВПП «Единая Россия», и Зеушевой Аленой Альбертовной, председателем молодежного Совета г.о.Баксан. Они поблагодарили учащихся за инициативу проведения подобной акции, которая имеет большое воспитательное значение. Горячо восприняли присутствующие напутственные слова бывших солдат, которые уверили ребят, что надо хорошо учиться и помнить наши замечательные национальные традиции, чтобы стать достойными  защитниками своего Отечества.

    Каждый педагог убежден, что социальный опыт ребёнка - это не то, что он знает и помнит,  а то, что он пережил и увидел, и, бесспорно,  этот опыт будет постоянно определять его действия и поступки.

      Воспитать человека любящим свою землю, свой народ, быть готовым к защите своей Родины – очень непростая задача. Но она, безусловно, осуществима, если мы, педагоги, будем выполнять ее с любовью и добротой, не забывая мудрых слов: “Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!”

Баксанова М.Ж., заместитель директора по ВР 

МКОУ «СОШ № 9 им.Цагова Н.А.» г.Баксана